本文摘要:
4月29日,雨后空气舒适宜人,灵宝市川口乡中心小学党员教师何逆朋一行开始第五次教残疾儿童赵宇德家。赵宇德是北庄村的残疾儿童,今年8岁了还不能入学。 天生智力障碍,不能自立,家人轮流照顾,愁云总是压在家人的心里。人权要公平,教育要平衡。 今天何老师又来赵宇德家,用手教他写字、画画、玩游戏。何老师温柔的话,慈母般的温柔,善德的乐善,感动了孩子,孩子有相当大的障碍,不说半句话,但完全受到何老师的行为的打击。
4月29日,雨后空气舒适宜人,灵宝市川口乡中心小学党员教师何逆朋一行开始第五次教残疾儿童赵宇德家。赵宇德是北庄村的残疾儿童,今年8岁了还不能入学。

天生智力障碍,不能自立,家人轮流照顾,愁云总是压在家人的心里。人权要公平,教育要平衡。
今天何老师又来赵宇德家,用手教他写字、画画、玩游戏。何老师温柔的话,慈母般的温柔,善德的乐善,感动了孩子,孩子有相当大的障碍,不说半句话,但完全受到何老师的行为的打击。他聪明,微笑,凝视着老师,老师写给他,画给他,他都按照比划,老师手牵手的教育,孩子们照顾顺从,他看到自己画的图案,笑,笑那么辣,甜。
赵宇德的祖母看到自己愚蠢的孩子可以和老师唱歌,有时会感动地擦眼泪,嘴里不以为是老师,不以为是老师,多么好啊笑声充满了整个庭院,党徽又闪耀在残疾儿童家里。
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